Печать

Дорогие родители, друзья, братья и сестры!

Semija deti 2В связи с известными решениями немецких властей, представители Церкви вынуждены временно прекратить не только общественные богослужения, но и проведение различных общих мероприятий, в том числе и занятия воскресных школ для детей, молодежи и взрослых. 

Но как священники в этих условиях не оставляют пастырского служения, так может быть продолжена и помощь родителям со стороны воскресных школ, временно в дистанционном режиме. 

Ситуация, в которой мы с вами оказались, очень интересная. Дети перешли на домашнее обучение, временно прекратились различные внешкольные занятия. В результате у них появилось много времени, которого  просто не было раньше. Плюс к этому - время Великого поста, которое стимулирует нас обратить внимание не только на нашу личную духовную жизнь, но и на воспитание в вере и благочестии наших детей. Сейчас, когда мы временно не можем приходить в храм на богослужения, не можем приводить наших детей на занятия при храме - особенное время для устроения нашей семейной, домашней церкви. 

Предлагаю вашему вниманию различные рекомендации, ориентиры и материалы к теме церковного воспитания детей в домашних условиях. По вопросам, которые могут возникнуть, со мной можно связаться по тел. 01573-0993255 (также WhatsApp).

А. Молитва с детьми.

Возможны различные формы совместной молитвы с детьми, как по организации, так и по содержанию молитвенного правила. Но так или иначе, именно родители призваны научить детей молиться, и сделать это можно только в том случае, если молитва происходит совместно. Даже если подросшие дети вполне могут помолиться самостоятельно, время от времени важно собираться на общую семейную молитву. 

Время совместной молитвы с детьми может быть различным: от 1 минуты до 15-20 минут и более. И сейчас, во время вынужденного карантина, как раз и появляется возможность помолиться побольше, чем раньше. Какие молитвы выбирать на утро и вечер? Во-первых, это начальные молитвы по "Отче наш" включительно, утром также Символ веры. Затем - тропари и короткие молитвы из утреннего и вечернего правил. Один из вариантов - молитвослов детско-молодежного лагеря, проводимого от общины г. Крефельд, и который многие дети, в нем участвовавшие, брали с собой домой. Такой молитвослов можно приобрести или скачать в электронной форме - открыть страницу.

 

Б. Чтение Евангелия с детьми.

Его удобно добавлять к утренним молитвам. Вечером, по причине усталости, детям обычно читать и воспринимать священные тексты сложнее, но тоже возможно. Объем чтения, как и в отношении молитв, может быть разным: от 1-2 стихов (для ребенка 6-8 лет) до 10-15 стихов, целиком главы и более, в зависимости от возраста ребенка, его уровня и интереса. Один вариант - читает взрослый, другой - читает ребенок, третий (наиболее предпочтительный) - они читают по очереди. Чтение, как и на молитве - стоя, внимательно и благоговейно. Все вопросы, которые во время чтения у ребенка могут возникнуть (к ним важно отнестись внимательно), оставляются на время после чтения и молитвы.

 

В. Занятия по основам веры (воскресная школа).

Мы, родители, Самим Господом призваны воспитывать детей "в учении и наставлении Господнем" (Еф. 6:4), призваны в том числе передавать им основы христианской веры. Еще сильнее это призвание звучит сейчас, когда дети временно не могут участвовать в богослужениях и занятиях при храме. Какие здесь возможны варианты?

1. Чтение детской Библии. Это, наверное, самый простой вариант, который подходит для самого начального этапа занятий. При нем важно не ограничиваться только прочтением библейских рассказов, но беседовать с детьми об их содержании, как минимум, на уровне простого пересказа прочитанного. Приобрести детскую Библию обычно можно в церковной лавке при храме, можно заказать и через интернет-магазин (открыть страницу).

2. Занятия по пособиям из комплекта "Вертоград" (открыть страницу), которые хорошо подходят как для занятий воскресной школы, так и для занятий родителей с детьми. Темы пособий разнообразны: "Ветхий Завет", "Новый Завет", "Храмоведение", "Литургия" и многие другие. Приобрести их можно через интернет-магазин "Благовест" - открыть страницу.

3. Слушание детской аудиоэнциклопедии "Вопросы Веры и Фомы, или чай с вареньем" - открыть страницу. Во время аудиопередачи дети могут заниматься каким-либо полезным рукоделием: рисунок, раскрашивание, лепка, вязание и так далее. Взрослые слушают вместе с детьми, затем вспоминают и обсуждают услышанное. Подобные занятия можно проводить и на основе других детских просветительских передач, например, по передачам "Доброе слово" (открыть страницу) телеканала "Радость моя".

4. Занятия в других формах, по другим книгам и пособиям, которые уже могут быть дома или которые можно заказать. В любом случае большое значение имеет сочетание четкой организации занятия с бодрым и доброжелательным настроением, с теплой и радостной атфосферой.

 

Г. Материалы для детей и родителей.

 

Всем желаю доброго здравия, бодрости, радости и семейного тепла.

Диакон Андрей Мололкин, референт Берлинско-Германской епархии по направлению «Катехизация и работа с воскресными школами на приходах».